Статья рассказывает о том, что школа не ценит индивидуальность учеников и упорно измеряется оценками, в то время как современная жизнь предлагает креативить и ценить знания и умения. Автор призывает пересмотреть подход к образованию и перестать оценивать человека по его дневнику.